Wolontariat
„Moja Koniczynka”
„Moja Koniczynka” – finansowany ze środków Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 2018
Celem było tworzenie warunków sprzyjających poprawie sytuacji życiowej i społecznej dzieci z zaburzeniami psychicznymi/upośledzeniem umysłowym, które mieszkają bądź uczą się na terenu powiatu koneckiego/ Wspólną cechą podejmowanych działań jest zapobieganie wykluczeniu poprzez usprawnienie, korygowanie i wspieranie funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych w różnych rolach społecznych; stymulowanie rozwoju intelektualnego i emocjonalnego poprzez organizację zajęć i aktywności o charakterze terapeutycznym i edukacyjnym; integrację społeczną dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami i społecznością lokalną.
Przeprowadzono:
- 30 godzin treningu umiejętności społecznych
- 50 godzin fizjoterapii
- 30 godzin zajęć dogoterapii
- 40 godzin zajęć trening komunikacji
- 40 godzin zajęć terapii integracji sensorycznej
- 30 godzin zajęć nauki pływania
- 5 spotkań zajęć robotyka
- 5 spotkań warsztatów kulinarnych
- 5 spotkań warsztatów muzycznych
- 5 spotkań warsztatów fotograficznych
- 3 wyjazdy integracyjne
- 20 godzin doradztwa psychologicznego
- Organizacja 1 szkolenia
- Liczba osób objętych wsparciem: 94 (25 niepełnosprawnych dzieci/38 członków rodziny niepełnosprawnych dzieci (rodzice, rodzeństwo/31 osób pracujących z niepełnosprawnymi dziećmi).
„Rodzinne Spotkania”
„Rodzinne Spotkania”- projekt finansowany ze środków Świętokrzyskiego Urzędu Wojewódzkiego 2017
Rodzinne spotkania” to projekt polegający na podejmowaniu działań profilaktycznych, integracyjnych oraz edukacyjnych, skierowanych do dzieci i ich rodzin z terenu powiatu koneckiego, w tym zagrożonych wykluczeniem społecznym, których sytuacja (min. materialna, brak pracy, umiejętności rodzicielskich, organizacyjnych i długotrwała frustracja) spowodowała rozluźnienie więzów rodzinnych. Projekt zakłada bezpłatne, specjalistyczne wsparcie. Działania przewidziane w projekcie przyczynią się do odbudowania więzi między członkami rodziny, lepszego poznania siebie nawzajem, poprawienia komunikacji między pokoleniami, rodzicami, a także między rodzeństwem.
Podejmowanie cyklicznych działań pozwoli na wdrożenie rodzin do wspólnego spędzania czasu, wyrobi nawyk dbałości o wspólnie spędzony czas. „Rodzinne spotkania „ to projekt mający na celu pogłębienie więzi między rodzicami i dziećmi, poprzez wspólne podejmowanie aktywności.
„Razem II”
„Razem II” – projekt finansowany ze środków Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskiego 2017
Projekt „Razem II”- to program wczesnej profilaktyki przeciwdziałania przemocy, skierowany do uczniów z terenu powiatu koneckiego. Celem działań profilaktycznych jest wspieranie dzieci i młodzieży w rozwoju osobowym, dbanie o zdrowie psychiczne i fizyczne poprzez pomoc i towarzyszenie uczniom w zdobywaniu wiedzy o zagrożeniach oraz w nabywaniu umiejętności przeciwdziałania im. Akcentuje problem przemocy w kontakcie z dorosłymi i rówieśnikami. Inność ( w tym odmienność osób niepełnosprawnych) u innych dzieci powoduje odrzucenie przez grupę rówieśniczą. Program akcentuje potrzebę rozwijania umiejętności współpracy, komunikacji, samooceny, akceptacji, radzenia sobie w sytuacjach trudnych i konfliktowych. Kładzie szczególny nacisk na zrozumienie odmienności innych, wpływu przemocy na kształtowanie się osobowości dzieci, ich postępowanie i zachowania. Program ma na celu ukazanie znaczenia grupy jako bufora przeciw przemocy doświadczanej w dzisiejszych czasach. Integrowanie zespołu klasowego, wypracowanie umiejętności rozpoznawania uczuć i emocji, sytuacji trudnych pozwoli na wzmocnienie dzieci doświadczających przemocy, zwiększy ich umiejętności radzenia sobie w sytuacjach trudnych. Kontakt rówieśniczy w odmiennej niż sytuacja lekcyjna pozwoli na zmniejszenie liczby zachowań przemocowych wobec tych osób w sytuacjach szkolnych, rozwinięcia zachowań integracyjnych, zachęcanie do postaw tolerancyjnych wobec innych osób.
„Promyk IV”
„Promyk IV”– projekt finansowany ze środków Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskiego 2017Celem projektu było zapobieganie wykluczeniu poprzez usprawnienie, korygowanie i wspieranie funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych w różnych rolach społecznych, stymulowanie rozwoju intelektualnego i emocjonalnego poprzez organizację zajęć i aktywności o charakterze terapeutycznym i edukacyjnym, integrację społeczną dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami i społecznością lokalną.
Cele szczegółowym byłonabycie, rozwijanie i podtrzymanie umiejętności niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania wśród niepełnosprawnych dzieci i młodzieży biorących udział w projekcie. Realizacja założeń odbyła się
w formie zajęć terapeutycznych dostosowanych do specyfiki funkcjonowania uczestników, wiedzy i doświadczeń z zakresu umiejętności społecznych z uwzględnieniem indywidualnego poziomu rozwoju uczestnika.
„Moja Koniczynka”
Projekt „Moja Koniczynka” – finansowany ze środków Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 2017
Celem było tworzenie warunków sprzyjających poprawie sytuacji życiowej i społecznej dzieci z zaburzeniami psychicznymi/upośledzeniem umysłowym, które mieszkają bądź uczą się na terenu powiatu koneckiego/ Wspólną cechą podejmowanych działań jest zapobieganie wykluczeniu poprzez usprawnienie, korygowanie i wspieranie funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych w różnych rolach społecznych; stymulowanie rozwoju intelektualnego i emocjonalnego poprzez organizację zajęć i aktywności o charakterze terapeutycznym i edukacyjnym; integrację społeczną dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami i społecznością lokalną.
„Promyk IV”
„Promyk IV” – projekt finansowany ze środków Urzędu Marszałkowskiego Województwa Świętokrzyskiego 2017.
Celem projektu było zapobieganie wykluczeniu poprzez usprawnienie, korygowanie i wspieranie funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych w różnych rolach społecznych, stymulowanie rozwoju intelektualnego i emocjonalnego poprzez organizację zajęć i aktywności o charakterze terapeutycznym i edukacyjnym, integrację społeczną dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami i społecznością lokalną.
Cele szczegółowym byłonabycie, rozwijanie i podtrzymanie umiejętności niezbędnych do samodzielnego funkcjonowania wśród niepełnosprawnych dzieci i młodzieży biorących udział w projekcie. Realizacja założeń odbyła się
w formie zajęć terapeutycznych dostosowanych do specyfiki funkcjonowania uczestników, wiedzy i doświadczeń z zakresu umiejętności społecznych z uwzględnieniem indywidualnego poziomu rozwoju uczestnika.
„Moja Koniczynka”
Projekt „Moja Koniczynka” – finansowany ze środków Ministerstwa Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej 2017
Celem było tworzenie warunków sprzyjających poprawie sytuacji życiowej i społecznej dzieci z zaburzeniami psychicznymi/upośledzeniem umysłowym, które mieszkają bądź uczą się na terenu powiatu koneckiego/ Wspólną cechą podejmowanych działań jest zapobieganie wykluczeniu poprzez usprawnienie, korygowanie i wspieranie funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych w różnych rolach społecznych; stymulowanie rozwoju intelektualnego i emocjonalnego poprzez organizację zajęć i aktywności o charakterze terapeutycznym i edukacyjnym; integrację społeczną dzieci niepełnosprawnych ze zdrowymi rówieśnikami i społecznością lokalną.
„Komunikatywni Konecczanie”
„Komunikatywni Konecczanie” okres realizacji 01.09.2014-31.03.2015. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego, priorytet IX „Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach” Działanie 9.5 „Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich” Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013. Szkolenia językowe dla mieszkańców powiatu koneckiego. Liczba uczestników 23 osoby. Założone cele i rezultaty osiągnięto; wsparcie udzielone większej liczbie uczestników niż założono w projekcie.
„Porozmawiajmy o uzależnieniach II”
„Porozmawiajmy o uzależnieniach II” – program profilaktyki uzależnień wśród koneckich uczniów. w okresie od 01.05.2015 r. do 31.10.2015 r. W projekcie wzięło udział 757 uczniów. Liczba uczestników konferencji – 24 osób. Liczba uczestników pikniku integracyjnego- 51 Odbyło się 6 przedstawień teatralnych. 1 konferencja „ Porozmawiajmy o uzależnieniach” oraz 1 piknik integracyjny. Przedstawienia profilaktyczne pozwoliły na podniesienie świadomości uczniów dotyczącej niebezpieczeństw wynikających z podejmowania zachowań ryzykownych, stosowania substancji uzależniających. W czasie zajęć prowadzący wskazywał młodzieży niebezpieczne sytuacje, prowadzące do możliwości uzależnienia się. Uczniowie poznali racjonalne sposoby uniknięcia zagrożeń uzależnienia ze szczególnym zwróceniem uwagi na uzależnienia behawioralne. Otrzymali też ulotki informujące o punktach pomocy dotyczących poszczególnych uzależnień. Uczestnicy konferencji poszerzyli swoją wiedzę w zakresie uzależnień, poznaliskalę zjawiska. Została im zaprezentowana wiedza jak rozpoznawać sygnały ostrzegawcze mówiące o uzależnieniu dziecka. Pokazano również przykładową sesję terapeutyczną rodziny z osobą uzależnioną. Nauczyciele poznali też możliwości zastosowania w pracy dydaktycznej i wychowawczej sposobów zaradczych i możliwości uzyskania specjalistycznej pomocy, a także prowadzenia w szkole profilaktyki pozytywnej.
„Tacy sami”
„Tacy sami” – Realizacja środowiskowych programów mających na celu zapobieganie przemocy rówieśniczej, w okresie od 01.05.2015 r. do 31.10.2015 r. W ramach projektu zorganizowano :16 godzin zajęć warsztatowych, 6 spektakli, 4 spotkania dla rodziców, 1 konferencji.W konferencji wzięło udział 5 prelegentów Przedstawiono sposoby radzenia sobie w sytuacjach konfliktowych, przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej, metody pracy z uczniami nadpobudliwymi. Współpraca z miejscową policją pozwoliła na zapoznanie uczestników z narkotykami ( wygląd, działanie). Uczestnikami konferencji byli nauczyciele, wychowawcy, pracownicy socjalni, kuratorzy sądowi. Liczba uczniów biorących udział w przedstawieniach: 755. Spektakl „BELLA” -Spektakl ukierunkowany na przeciwdziałanie agresji i przemocy (również cyberprzemocy) i spektakl „ON-LINE” Spektakl ukierunkowany na weryfikację potencjalnych zagrożeń płynących z Internetu (spektakl połączony z formą warsztatową). Liczba uczestników konferencji:46, liczba uczestników spotkań z rodzicami: 286.